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          高考填報志愿方法指導

          時間: 小姚4561 分享

          高考分數公布后,很多家長和考生們在高考填報志愿方面犯了難,不知道該怎么選擇大學和專業。以下是小編整理的高考填報志愿方法,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

          志愿填報注意事項

          1、前期信息收集工作要做好

          高考報志愿是個信息戰,所以大家現在就要趕快行動起來,去收集信息。那么都要收集哪些信息呢?主要包括:本省歷年高考報名人數、歷年高考本科分數線、歷年錄取人數等。另外家長和考生要多關注志愿填報的文章、公眾號,提前熟悉高考志愿填報的技巧和注意事項。如果有條件的,還可以去咨詢經驗豐富的老師。

          2、模擬填報志愿

          雖然現在成績還沒有出來,但是我們可以借助工具,來進行志愿模擬填報。大家可以根據自己在線估分的結果,去志愿模擬填報系統中,結合收集的信息,選擇自己心儀的大學和專業,然后在線模擬填報志愿。模擬系統雖好,也只是起到一個輔助和參考作用,大家可以根據模擬結果,不斷優化調整自己的志愿。

          填報高考志愿的方法

          1.第一志愿很關鍵

          許多考生及家長名校情結很重,一心想進名校。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業適當上升一個檔次。

          2.了解大學的真實情況

          全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于"985工程"、"211工程"院校,學校的強勢學科、特色專業有哪些,是否有重點學科,師資力量如何,總體就業率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。

          3.尋找適合自己的大學

          要考慮兩點:第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。

          高考志愿填報技巧

          1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

          沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;

          穩一穩:把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;

          保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

          不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然其中一個亂沖也無妨。

          同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

          2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

          同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業,當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。

          3、要積極慎重選擇“專業是否服從調劑”。平行志愿投檔錄取中,如考生因專業不服從調劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業調劑,會增加被院校錄取的機率,但也有可能會被調劑到不滿意的專業。考生要根據自身實際,具體情況具體分析來選擇專業是否服從調劑。

          我們建議專業“服從調劑”,目前普遍來說畢業后學校比專業更重要些,而且沖一沖的好學校基本上也很難被自己喜歡的專業錄取,如果不服從調劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本學校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的。

          如果非某一專業不上,選擇不服從調劑的話,建議A志愿就填自己分數夠,而且專業分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。

          至于征集志愿,不說100%就是不好學校,也有少數征集上了好學校,但是基本上都是自己不愿意去的學校,一般也不會有你喜歡的專業,基本都是被調劑。


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